Kebaikan Dan Keburukan Telefon Bimbit Dalam Kalangan Pelajar

Tidak terlepas juga dalam kalangan pelajar yang mempunyai telefon bimbit masing masing hasil pembelian mereka sendiri atau hadiah daripada ibu bapa mereka.

Kebaikan dan keburukan telefon bimbit dalam kalangan pelajar. Ibu bapa dan guru harus mendidik para pelajar tentang kepentingan telefon bimbit yang sebenar. Para pelajar dinasihatkan untuk membuat pertimbangan terlebih dahulu sebelum melakukan sesuatu melalui telefon bimbit mereka. Namun begitu penggunaan telefon bimbit mendatangkan pelbagai kesan buruk terhadap pengguna khususnya pelajar sekolah. Ibu bapa adalah individu yang paling tepat untuk memerhatikan penggunaan pelajar terhadap telefon bimbit mereka.

Tidak dinafikan bahawa gajet atau telefon pintar ini telah mempengaruhi cara masyarakat mengendalikan urusan seharian mereka. Jika tidak pelbagai masalah yang tidak diingini akan wujud sebaik sahaja pelajar yang belum keras ubun ubunnya mula menggunakan telefon bimbitnya. Memandangkan penggunaan telefon bimbit dalam kalangan pelajar lebih mengarah kepada status dan bukannya satu keperluan ibu bapa berhak mengawal penggunaan telefon bimbit. Kita sudah menyelongkar seribu satu keburukan penggunaan telefon bimbit dalam kalangan pelajar di sekolah.

Namun adakah penggunaan telefon bimbit ini memberikan kesan yang baik kepada masyarakat terutamanya golongan remaja. Kesimpulannya penggunaan telefon bimbit dalam kalangan pelajar mendatangkan lebih banyak kesan buruk daripada kesan baik. Tidak hairanlah telefon bimbit menjadi medium penting untuk masyarakat berinteraksi dalam dan luar negara. Dalam dunia yang dilingkari kemajuan sains dan teknologi ini penggunaan telefon bimbit meningkat bak cendawan tumbuh selepas hujan disebabkan keperluan dan kemampuan setiap individu untuk memilikinya.

Oleh itu kita haruslah mengelakkan diri daripada terjebak dengan gejala sosial dan gunakan telefon bimbit untuk perkara yang berfaedah. Penggunaan telefon bimbit di kalangan pelajar sememangnya ada kebaikan dan keburukan. Pelajar seyogianya memanfaatkan kebaikan dan mengelakkan keburukan penggunaan telefon bimbit kerana yang baik dijadikan teladan yang buruk dijadikan sempadan. Kesimpulannya penggunaan telefon bimbit dalam kalangan pelajar mendatangkan lebih banyak kesan buruk daripada kesan baik.